Lompat ke konten
Kategori Home » Belajar Tuntas

Belajar Tuntas

Belajar Tuntas

  • oleh

Belajar tuntas berdasarkan pada asumsi bahwa memberikan cukup waktu dan pengajaran langsung, sebagian besar siswa dapat menuntaskan setiap sasaran belajar (Bloom, 1968; Guskey dan Gates, 1987). Untuk menggunakan pendekatan tuntas, seorang guru harus merinci apa yang dipelajari ke dalam unit-unit kecil studi. Masing-masing unit meliputi menuntaskan berbagai sasaran khusus. “Tuntas” biasanya bermakna suatu skor dari 80 sampai 90 persen pada beberapa jenis asesmen.

Selengkapnya »Belajar Tuntas